為進一步落實“雙減”政策，同時為豐富孩子們的暑假生活，增長見識，開拓視野，享受親情友情，度過一個快樂、充實、有意義的假期，西安市臨潼區(qū)驪山中心小學根據(jù)學生發(fā)展水平精心設計了暑假特色實踐作業(yè)，倡導學生在生活中增長知識見聞，在實踐中提高學習能力，在體驗中陶冶品德情操。

二年級作品“圖形拼拼樂”

二年級的小朋友們用彩紙或布料剪出一年級學習過的圖形，并將這些圖形拼組成一幅幅別具一格、充滿童趣和創(chuàng)意的畫作。

最好的時光在路上，最美的記憶在心田，最深的紀念在筆尖。三年級的小少年們用畫筆記錄了暑期外出旅行城市的景象，或是自己家鄉(xiāng)的標志性建筑、特色景觀、美食。

三年級作品“讀萬卷書 不忘行萬里路”

感受城市的歷史脈絡，了解城市的文化底蘊和美好生活。別具一格的設計，色彩斑斕的插圖，點點滴滴都是孩子們成長的足跡，也是一個個城市饋贈給孩子最好的禮物。

為了讓孩子們領略戲曲藝術的魅力，了解中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，體驗臉譜繪畫的樂趣。

四年級作品“傳承國粹 彩墨臉譜”

四年級的孩子們充分發(fā)揮著自己的想象，認真設計與構思，勾勒線條，將臉譜與自己的創(chuàng)意結(jié)合，使一幅幅生動富有個性的臉譜繪畫在筆墨游戲中盡顯風姿，一個個夸張艷麗的馬勺臉譜在陽光下光彩奪目。

五年級作品“節(jié)水從我做起”

水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。正是因為有了水，我們的世界才有如此盎然的生機。五年級的孩子們繪制出的一幅幅節(jié)約用水的手抄報，都在爭做“節(jié)水小衛(wèi)士”，呼吁大家增強節(jié)水意識，珍惜水資源、保護水資源。

五年級作品“中華好家風”

好的家風如化雨春風，護著家、護著國。五年級的孩子們在學習節(jié)約用水的同時，通過與家人的交流，尋找并歸納出了專屬自己的家風家訓。

耳聞之不如目見之，目見之不如足踐之。實踐作業(yè)剛一展出，就吸引了同學們的目光，紛紛駐足觀看。

內(nèi)容充實、形式多樣的暑假實踐作業(yè)，讓孩子們在活動中提高學習能力，在生活中增長知識見聞，在體驗中陶冶品德情操，真正做到了“知行合一”。同學們既享受了假期生活的快樂，也收獲了滿滿的能量，為新學期的學習生活掀開了新的篇章。

編輯：曉西